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“这是个很好的问题,也是社会上、家长们关注的问题。校园欺凌严重影响了一些学校、同学正常的学习生活,是一些刑事犯罪的诱发因素,也是人民法院少年审判工作关注的重点。昨天最高法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例,其中第一个案例就涉及校园欺凌。”张军解读到,“面对校园欺凌,我们决不能怕,不管欺凌者怎么威胁,都一定要第一时间告诉家长、报告老师。成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌,也不能视而不见,应该及时制止、报告,保护好孩子。家长了解情况后,应该冷静、理性,及时和学校沟通。学校根据情节轻重,按照校规校纪、法律法规处理bob·综合体育,并及时向有关部门报告。”
“电视里那种叫‘惊堂木’,其实和法官叔叔阿姨们用的法槌作用差不多。开庭前、宣判前敲一下,让法庭保持肃静,体现司法审判的庄严。案件审理中,为了维护法庭秩序,必要时也会敲击一下。”张军介绍到,“这其中的发展变化,就体现了我们中华司法文明的传承和发展。过去判官是主体bob·综合体育,当事人是审讯对象;随着社会文明的发展,法官居中裁判,当事人是平等主体。我们在传承司法文化的过程中,惊堂木就演变成了现在的法槌。”
“网络是把‘双刃剑’,用好了就是孩子们健康幸福成长的工具,用不好就会像刚才话剧里的‘小强’一样,误入歧途。”张军说,“同学们首先自己要有判断,一般来说,如果你在网上看到的内容不希望爸妈知道,你自己心里应该也清楚这是不健康的。作为家长,则要以身作则,要求孩子把更多的注意力放在读书、学习上,自己最好就不要抱着手机不撒手。主管部门也应该完善规则、加强监管,共同为孩子营造一片清朗的网络空间。”
“关于家暴的问题,首先要区分教育不得法和家暴。打骂孩子肯定不对,但是如果父母管也不能管、说也不能说,同样也不利于孩子健康成长。无论遇到了身体暴力、言语暴力还是冷暴力,孩子们都可以和别的长辈亲属、老师、邻居讲,寻求帮助。老师如果发现学生突然性情大变、成绩陡然下滑,应该主动去了解、谈心、家访,发现孩子受到家庭严重伤害的,必须立即向公安机关报案或者向有关部门报告。这就是未成年人保护法规定的强制报告制度。这里也提醒家长,孩子要管,但要注意方式方法,拳脚解决不了问题。”
“随着生育政策放宽,越来越多的孩子会迎来自己的弟弟妹妹。从独生子女到哥哥姐姐,身份的转化就要求我们从单纯被照顾,变成也要承担一部分照顾责任,对弟弟妹妹需要忍让一些。遇到争执、委屈,可以向家长说,讲清道理,寻求帮助。父母也要适应家庭成员变化带来的新问题,尽量公平公正,让每一个孩子身体、心理都能健康成长。”
六一前夕,最高法还发布了《关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》和未成年人司法保护专题指导性案例,各巡回法庭举办了系列公众开放日活动。根据最高法统一安排,各地法院结合全国法院“六一走近留守儿童、流动儿童”法治宣传教育周活动有关安排和当地实际,组织实施既有地方特色又有良好社会影响、线上线下相结合的未成年人保护主题宣传活动,共同庆祝孩子们的节日。
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